BAĞLANTILAR

Anaokulumuzun vizyonu:
Çocuklarımızı sosyal hayata ve ilköğretime en iyi şekilde hazırlamaktır.

Anaokulumuzun misyonu:
Çocuklarımızı tüm gelişim alanlarında desteklemek, çocuğun yeteneklerini ortaya çıkarmak ve okul-aile işbirliğinde ona en iyi eğitimi vermektir.

Anaokulumuza, haziran ve eylül aylarında 36 ayını doldurmuş ve 72 ayından gün almamış çocukların kaydı yapılmaktadır.

    3-4 yaş ve 5-6 yaş grupları olmak üzere iki grup vardır.

Anaokulu Eğitim Programının Amacı ve Hedefleri:

3 yaşını doldurmuş,4, 5 ve 6 yaş çocuklarının gelişim düzeyleri, ilgi ve yetenekleri göz önünde bulundurularak,

• Duygusal
• Bilişsel
• Sosyal
• Psiko-motor (fiziksel)
• Dil gelişim alanlarının etkin öğrenme ile desteklenmesi hedeflenmektedir.

 Bu hedefler doğrultusunda;

• Türkçe’yi doğru ve akıcı konuşabilen,
• Öğrenmeye açık,
• Yeniliklere açık,
• Araştıran,
• Özgür düşünebilen,
• Tartışabilen,
• Kendini rahat ifade eden,
• Sorgulayabilen,
• Yaratıcılığının ve yeteneklerinin farkında olup bunları kullanabilen ,
• Kendi kültürünü iyi bilen,
• Paylaşımcı,
• İşbirliğine açık,

 bireyler yetiştirmektir.

• İlköğretim için ön yeterlilikleri kazandırabilmek,
• Evden okula yumuşak geçişi sağlamak okulumuzun hedefleri arasındadır.
  

Anaokulu eğitim programımız da İngilizce eğitimi de yer almaktadır.

 İngilizce Programı’nın temel amacı, İngilizce’nin zevkli ve eğlenceli bir şekilde öğrenilmesinin ilk adımlarını atmaktır. Bu eğitim 5-6 yaş gruplarına  hafta da bir saat olarak verilmektedir.

  İletişimleri için gerekli olan kelimeleri öğretmek, İngilizce dinleme ve konuşma becerilerini oluşturacak temel oluşumları sağlamak,şarkı oyun gibi eğlenceli aktivitelerle öğrendiklerini pekiştirmek ve genel olarak gelecek yıllardaki yabancı dil öğretimine yönelik bir alt yapı hazırlamaktır.

  Öğretmenlerimizin sağlayacağı Rehberlik çalışmalarıyla  beş temel alanda yardım vererek, çocuklarımızın verimli ve bilinçli bir şekilde gelişimlerine yardımcı oluyoruz.

• Çocukların okul uyumuna yardım

• Bireysel farklılıkların takibi (Öğretmenle önceden randevu alarak ya da onun belirlediği tarihte görüşmeye gelerek çocuğunuzun bireysel gelişimi hakkında daha çok bilgi sahibi olabilirsiniz)

• Gelişimsel rehberlik hizmetleri (Çocuğun gelişimi ile ilgili hazırlanan raporlar aylık ya da öğretmenin uygun göreceği şekilde 15 ünde bir olmak üzere veliye gönderilecektir)

• Aile danışmanlığı (Her ay ihtiyaçlar doğrultusunda belirlenen konularla ilgili velilere bülten gönderilecektir ve her ay bir kez düzenlenen veli toplantılarında belirlenen konularla ilgili seminer verilir))

• Önleyici rehberlik hizmetleri(Çocuğun gelişimi doğrultusunda acilen veliyi yönlendirme durumu söz konusu olduğunda veli ile görüşme yapılacaktır)

  Ayrıca aylık genel veli toplantısı yapılacak,çocukların genel gelişimleri uygulamalar ve etkinlikler hakkında bilgilendirme yapılacaktır.

Bir Günde Neler Yapıyoruz?

 Aşağıda yazılı olan uygulamalar öğretmenin hazırlamış olduğu yıllık ve günlük plana uygun olarak gerçekleştirilir.

        Gün 08.30’de çocukların anne-babaları ile veya servislerle okula gelmeleriyle başlar.

• Serbest Zaman Etkinliklerinde   öğrencilerimiz bu etkinlik saatinde gelişimsel özelliklerine uygun düzenlenmiş olan eğitici ilgi köşelerinde oynarlar.Bunlar evcilik köşesi,blok köşesi,fen ve doğa köşesi,müzik köşesi,kukla köşesi,masa oyuncakları köşesi,kitap köşesi,manav köşesi,tamir köşesi vb. Daha sonra hep birlikte sabah şarkılarımızı söyleyerek güne başlarız.
• Sabah kahvaltısı 09.00-09.30 arasında, öğle yemekleri de 12.00-12.30 arasında,ikindi kahvaltısı 15.00 da yenir.
• Türkçe Dil Etkinliklerinde  Türkçe ile öğrencilerimizde sözlü anlatım ve iletişim becerilerini geliştirmeyi öğrencilerimizin Türkçe’yi doğru ve güzel konuşmalarını, yeni kavramlar ve sözcükler edinmelerini,kendilerini ifade etmede daha etkin konuma gelmelerini amaçlamaktayız.Aynı zamanda konuşma bozukluğu olan öğrencilerimize fırsat eşitliği sağlayarak yardımcı olmaya çalışmaktayız.Hikaye,şarkı,şiir,bilmece vb. etkinlikler bu süreçte yer alır.
• Bedensel Etkinliklerde vücudunu dengeli ve koordineli bir biçimde kullanma,vücudunu tanıma, paylaşma, kurallara uyma yetenekleri geliştirilir.
• Sanat Etkinliklerinde, yaratıcılıklarını geliştirmeyi,resim vb. etkinliklerle duygu ve düşüncelerini rahatça ifade edebilmelerini ve görsel algılarını geliştirip,estetik duygular ve sanatsal bakış açısı kazanmalarını hedefliyoruz.
• Fen-Matematik Fen ve matematik çalışmaları,deneyler,çeşitli bilim araştırma kitaplarını,başvuru kaynaklarını inceleme vb. çalışmalar yapılacaktır.İlk kez tanışılan bilimsel ve doğal olgular merak duygusu uyandırır ve araştırmayı alışkanlık haline getirir.

• Okuma-Yazmaya Hazırlık  Çocukların ilköğretime geçişlerini kolaylaştırmak,okul olgunluğu kazandırmak amacı taşıyan bu etkinliklerde görsel algı,işitsel algı, dikkat ve bellek çalışmaları,temel kavramları kazandırma,problem çözme,karar verme,el becerisi geliştirme vb. çalışmalar yapılacaktır.Amacımız,okuma-yazma öğretmek değil çocuklarımızın hazır bulunuşluk düzeylerini geliştirmektir.
• Müzik ve Dans Etkinliklerinde ritm ve estetik duygularını geliştirir, müzikle hareketi birleştirmeyi sağlar,dinleyeceği farklı müziklerle müzik zevki gelişir.
• Oyun ve drama etkinliklerinde Çocuğun kendini ifade etmesi sağlanarak yaratıcılığını geliştirerek, küçük/büyük kas becerilerinin geliştirilmesi, yapılandırılmış ve kurallı oyunları öğrenmesi, grupla kaynaşması sağlanır.Çocuklar günlük stresini atar,duygu ve düşüncelerini paylaşır,bir gruba ait olmayı öğrenir ve oyunlarla toplumsal yaşamı öğrenir.Drama etkinlikleri ile hayatı yaparak ve yaşayark öğrenmesi sağlanır.
• Günde 15-20 dak.öğretmenin belirlediği çocukların gelişimleri için uygun çizgi film,çocuk filmleri(birkaç güne bölünerek) ya da eğitici cd ler izlenir.
• Çocuklar 16.30 da okuldan velileri yada servisleriyle ayrılmaya başlarlar.17.00 a kadar tüm çocukların okuldan ayrılmış olurlar.

İLETİŞİM BİLGİLERİ:

Sultan Selim Kız Meslek Lisesi

Hatip Muslahattin Mah.NO:20 Çarşamba/Fatih